Pracownia ceramiki i korzenioplastyki

Pracownia ceramiki i korzenioplastyki  jest szczególnie mocno powiązana z przyrodą, cyklem pór roku i czerpaniem źródeł inspiracji do tworzenia w otaczającym nas świecie roślin, minerałów i innych tzw. „darów natury”. 

Co oferujemy?

• Korzenioplastyka: 
  • Wykorzystanie naturalnych materiałów (drzewo, kora, trawy, szyszki, kamienie, mech, kora).
  • Rozwijanie wyobraźni przestrzennej i kreatywności – tworzenie wyrobów z korzeni o różnych kształtach i kolorach 
  • Tworzenie stroików okolicznościowych, palm wielkanocnych, szopek bożonarodzeniowych, świeczników.
  • Wyroby z naturalnego drewna (zegary, ławki, budki lęgowe, schronienia dla nietoperzy).
  • Nauka obróbki drewna (okorowywanie, cięcie, malowanie, bejcowanie, suszenie, sezonowanie).
• Ceramika: 
  • Tworzenie donic, wazonów, glinianych rzeźb i płaskorzeźb, odlewów gipsowych.
  • Formowanie i modelowanie w glinie (rozwijanie sprawności manualnej).
  • Nauka technik lepienia i modelowania naczyń ręcznie.
  • Wykorzystanie form odlewniczych.
  • Nauka suszenia, wypalania, malowania i ozdabiania ceramiki.
• Metody i techniki pracy: 
  • Pokaz i instruktaż.
  • Praca indywidualna i grupowa.
  • Burza mózgów i dyskusja.
  • Analiza prac i udzielanie informacji zwrotnej.
  • Wystawy prac uczestników.
  • Terapia poprzez sztukę.
  • Relaksacja.
• Dodatkowe elementy: 
  • Wykorzystanie technik relaksacyjnych w trakcie zajęć.
  • Udział uczestników w konkursach.
  • Przygotowywanie wyrobów na kiermasze, aukcje, wystawy 
  • Uczestnicy biorą udział w spacerach, zajęciach rekreacyjnych, uroczystościach okolicznościowych.
  • Uczestnicy biorą udział w zakupach materiałów do terapii.
  • Udział w pracach porządkowych na terenie warsztatu (grabienie trawników, zamiatanie chodników, usuwanie chwastów).
• Rozwój osobisty i społeczny: 
  • Nauka współpracy w grupie i wzajemnej pomocy.
  • Rozwijanie umiejętności manualnych, spostrzegawczości i koordynacji.
  • Pobudzanie kreatywności i wyobraźni.
  • Wyrażanie emocji poprzez sztukę.
  • Wzmacnianie poczucia własnej wartości.
  • Kształtowanie cierpliwości, koncentracji i odpowiedzialności.
  • Utrwalanie nawyków porządkowania stanowiska pracy.
  • Podtrzymywanie umiejętności szkolnych: pisani, czytanie, liczenie, odwzorowywanie.
  • Rozwijanie zasad savoir-vivre, prowadzenia rozmowy, adekwatnego wyrażania swoich poglądów, emocji i postaw w sposób werbalny i niewerbalny.
  • Rozwijanie samodzielności: trening higieniczny, samoobsługi.
  • Nauka planowania wydatków i gospodarowania posiadanymi zasobami finansowymi (trening ekonomiczny)
• Bezpieczeństwo i higiena pracy: 
  • Wyrabianie nawyku stosowania i przestrzegania przepisów BHP i Ppoż w pracowni.
  • Uwrażliwianie na ostrożność podczas pracy z narzędziami i maszynami.
  • Nauka obsługi narzędzi (piła, młotek, pilniki, dłuta, szlifierka oscylacyjna, wiertarka, pistolet do kleju na gorąco).
  • Stosowanie odzieży ochronnej.

Cel pracowni

Naszym celem jest rozwijanie umiejętności artystycznych i manualnych uczestników, a także inspirowanie ich do tworzenia w harmonii z naturą.